教育部:校外培训机构将实现全国联网查询和监管

2019-08-14 07:31:24         浏览量:3997

会议强调,校外培训机构专项治理已经到了整改攻坚阶段,各级教育部门要充分利用现代信息技术,不折不扣按时完成专项治理整改任务。

郝鹏指出,区块链在成为一种新型的产业协作模式,为提高协同流通的效率,加速社会数字化进程,提供有力支撑。推动区块链应用从数字资产向供应链管理,智能制造,工业互联网,社会公益,版权保护等经济社会的多个延伸。

生态环境问题归根到底是经济发展方式问题,绿色发展也是构建高质量现代化经济体系的必然要求。近些年来,从将“生态文明”写进宪法到组建生态环境部、自然资源部,从打好污染防治攻坚战到培育壮大节能环保产业、清洁生产产业、清洁能源产业,这些举措都旨在摒弃损害甚至破坏生态环境的发展模式,扭转以牺牲生态环境换取一时一地经济发展的做法,加快形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式。

对于每一名党员、干部来说,人生是一场马拉松长跑,每一步都非常重要,不论在哪一个阶段,都不能放松对自己的要求。在全面从严治党的大背景下,身为共产党员,就意味着要用更高标准要求自己,坚持做到公私分明、崇廉拒腐,时刻提防“围猎”,谨防公权私用、权力寻租。对年轻党员干部来说,首先要补好理想信念和政治素质这一课,加强对青年一代的法律意识和廉政意识的培养;对于退休党员干部而言,要用一个个生动而富有警示意义的案例敲响警钟,通过规范退休党员干部组织生活等方式加强教育,牢固树立“工作有退休时,党员身份永远不退休”的观念。

会议指出,为强化对校外培训机构的日常监管,服务人民群众需求,教育部建设完成了“全国中小学生校外培训机构管理服务平台”(以下简称平台)。各地要用好平台,通过系统完成校外培训机构的摸排、整改、审批、学科类培训备案、社会监督等工作,面向社会公布校外培训机构的有关政策、白名单、黑名单、学科类培训班等信息,依托平台受理群众投诉,切实通过信息化手段实现校外培训全过程精细化管理,方便群众了解相关信息,广泛接受社会各界监督。

会议要求,各地要高度重视开发部署系统的重要意义,结合实际切实做好平台应用工作,一是要逐级开展平台应用培训,确保各项信息及时更新,保障平台的活力和功能发挥;二是县级教育部门要抓紧录入基础信息,地市级和省级教育部门要及时了解各地工作情况,进行有针对性的指导,争取年底前实现平台的全面应用;三是各级教育部门要加强对平台功能宣传,让平台家喻户晓,充分发挥平台作用。

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